Представяме ви аналитичен доклад на тема „Дигитални форми на учене и възможности за прилагането им в държавната администрация“ с автори Благовесна Йовкова и проф. Румяна Пейчева-Форсайт от Софийския университет „Св. Климент Охридски“.

„Барометър на ангажираността“ е национално онлайн проучване на нагласите на служителите в държавната администрация, което се провежда за втора поредна година. То е инструмент за оценка на ангажираността на служителите и на тяхното мнение и нагласи към някои ключови аспекти на работата в администрацията като лидерство, екипност, ангажираност, удовлетвореност, мотивация и други.

В рамките на проект „Дигитална трансформация в обучението - дигитална компетентност и учене“ екип на ИПА направи проучване на дигиталната компетентност на служителите в държавната администрация. Основната цел е да се идентифицира нивото на дигитална компетентност и на база проучването да се разработи програма за обучение на държавните служители.