SELF-ASSESSMENT RESULTS OF BULGARIAN ADMINISTRATIONS LEARNING ORGANISATION INDICATORS
Description

The 2021 survey was conducted between October and November 2021. 81 administrations participated, significantly more than in previous surveys. All respondents completed the questionnaire anonymously via the IPA online platform. Data collection was completed in November with almost 3,000 people completing the survey.

English
Details



The Institute of Public Administration signed a cooperation agreement with the National Human Resources Development Institute of the Republic of Korea. The National Human Resources Development Institute of the Republic of Korea (NHI Republic of Korea) is a government structure directly subordinated to the Ministry of Personnel Management, with the main functions of developing programs and conducting training for newly appointed civil servants, senior executives, and general d

English
read more
23 Dec 2022
Regulatory Policy Scan of Bulgaria
Description

The OECD Diagnostic Scan of Bulgaria assesses the country’s regulatory management capacity by taking stock of regulatory policies, institutions and tools, describing trends and recent developments, and identifying gaps in relation to good practices.

Undefined
Details



Индекс на административния капацитет на държавната администрация на Република България за 2021
Description

За поредна година ИПА подкрепи провеждането на изследване на Стопанска академия „Д. А. Ценов“ с автор проф. Борислав Борисов, за определяне на Индекс на административния капацитет на държавната администрация за 2021 г. Представяме ви доклада с резултатите от изследването.

Undefined
Details



Systematizing information on the institutional framework of central administration in the European Union
Description

The current analysis systematizes information on the regulations, the structure of the executive authority and the good practices used in the public sector of different countries. It also provides specific recommendations for possible improvements in the central administration of the Republic of Bulgaria.

English
Details



СБОРНИК С ДОБРИ ПРАКТИКИ 2021
Description

Сборникът с добри практики в дейността на администрацията за 2021 г. включва 47 находчиви инициативи на българските институции, разделени в категориите: „Управление на хора“; „Технологични решения за открито управление и административно обслужване“ и „Социална отговорност“. През 2021 г. се наблюдава ръст на представените практики в категорията „Технологични решения за открито управление и административно обслужване“.

Undefined
Details



REPORT ON REGULATORY QUALITY AND INNOVATION
Description

This analysis, for the first time in modern history, examines if the regulatory policy in Bulgaria has contributed to the economic growth and whether the regulatory management system has improved after the launch of the regulatory reform in 2016. It also presents recommendations for the introduction at the national level of the most efficient approaches and practices from the European Union and the world.

Undefined
Details



Насоки за въвеждане на CAF (Eng)
Description

Over the years, the CAF has evolved and grown to become the well-known quality model for the public sector that it is today.

This document will serve as a response to the emerging challenges and as a guideline to make the model stronger and more sustainable.

Undefined
Details



Доклад "Учеща ли е Вашата администрация?"
Description

Проучването през 2021 бе осъществено в периода октомври– ноември 2021 година. В него взеха участие 81 администрации, значително повече отколкото в предходните изследвания. Във всяка администрация на случаен принцип и съгласно предварително установени квоти, бяха определени служители на експертна и ръководна длъжност от общата и специализираната администрация, които да попълнят въпросника. Целта на квотите бе да се осигури представителност на изследването за цялата българска администрация.

Undefined
Details



Models for Assessing Digital Competences
Description

On 18 December 2006, with a Recommendation of the European Parliament and the Council of the EU on key skills, digital competence was recognised as one of the 8 key competences for lifelong learning by the European Union. In 2010, the European Commission's European Strategy 2020 recognized digital competence as a fundamental basic skill. In 2013, the European Commission published the European Digital Competence Framework for Citizens, also known as DigComp, which offers a tool to assess and improve citizens' digital competences.

English
Details